Szkolenie Kandydatów na egzaminatorów opinie .

[Borys_q]

Witam może napiszecie pare słów o w/w szkoleniach w waszych wordach??

Ja moge ze swojej strony napisać cos o szkoleniu w gdańsku, nie polecam go nikomu , na wykładach nie wiele sie dowiecie ( kodeks to sobie sam moge przeczytać ) , kryteria na egz dla egzaminatorów to sobie sam musiałem znaleźć bo na szcegółowe pytania jakoś nikt nie chciał mi odpowiedzieć, pokazu przeprowadzenia EP na wyższe kategorie to sie nie spodziewajcie ( u mnie nie było kluczyków od stara a autobusu akurat nie było na placu) , moje jeżdżenie w zakresie kategorii ,,B" trwało może 7 minut. Egzamin wewnętrzny to kolejna zabawa testy są tak układane zeby mało kto zdawał. Pisać można by wiele ale odradzam. Pozdrawiam

[GosuMask]

Jak widzę poziom podobny jak w Toruniu...

[bruno666]

Hehehe. A WORDy narzekają na szkolenie kandydatów na kierowców. :twisted:

[viera]

Taki kurs jest dla ludzi z wyższym wykształceniem ale inteligentnych, a nie przypadkowych.Na kursie kierunkują słuchaczy z czago sie mają uczyć i przygotowywać do egzaminu państwowego na egzaminatora .To nie przedszkole gdzie prowadzą za rączkę.Pytania są tak formułowane aby zmusić kandydatów do myślenia a nie do zaznaczania prostych odpowiedzi jak małpka.
Bez obrazy, ale skoro tak myślisz to twój wybór tego zawodu przerósł twoje możliwości intelektualne i nigdy egzaminatorem nie bedziesz bo nie zdasz egzaminu państwowego.

[kopan]

O nie mogię.
Wejście smoka. :wink:

Niestety ten egzamin jest dla ludzi wiedzących o co pytającemu idzie - w oparciu o jakie przepisy pytający skonstruował pytanie.

Bynajmniej nie należy odpowiadać w oparciu o obowiązujące przepisy.
Należy znać obowiązujące mody.
Egzamin dla Markietingowców tak ale nie dla ludzi myślących.

[bruno666]

Na kursie kierunkują słuchaczy z czago sie mają uczyć i przygotowywać do egzaminu państwowego na egzaminatora.

Po co zatem kurs? Z czego mają sie uczyć można by rozdać w formie ulotek.

Pytania są tak formułowane aby zmusić kandydatów do myślenia a nie do zaznaczania prostych odpowiedzi jak małpka.

A po co mają myśleć, skoro później będzie ich obowiązywać wyłącznie "instrukcja egzaminowania"? Zero myślenia.

[viera]

Przecież koledzy doskonale wiecie, że to są POLSKIE REALIA.
Kolego bruno666 jak nie skończysz tego kursu to nie dostaniesz zaświadczenia a bez niego nie zostaniesz dopuszczony do egzaminu państwowego więc po to ten kurs.
Myśleć mają po to aby zdać egzamin państwowy.Instrukcja egzaminowania ustala kryteria oceny dla wszystkich ale wcale nie ogranicza myślenia. I to co napisałem wcześniej ma sens.Komu to nie pasuje musi sobie odpuścić lub przekonać ustawodawcę aby to zmienił.

[bruno666]

Kolego bruno666 jak nie skończysz tego kursu to nie dostaniesz zaświadczenia a bez niego nie zostaniesz dopuszczony do egzaminu państwowego więc po to ten kurs.

Aha, czyli już wiemy, że kursy są TYLKO po to, żeby dostać zaświadczenie o ukończeniu danego kursu.
Czy to jest teza oficjalnie lansowana przez WORDy? :roll:

[viera]

Bez obrazy ale po tym co piszesz wnioskuje, że piszesz aby pisać.

[dkkd]

Pytania są tak formułowane aby zmusić kandydatów do myślenia a nie do zaznaczania prostych odpowiedzi jak małpka.

No to przykład pytania:

Na egzaminie praktycznym na placu manewrowym ilość słupków na wewnętrzenej linii łuku wynosii:
a) 3
b) 5
c) 7


Pomyśl i odpowiedz!!!

[Borys_q]

Przyjmując pewne założenie ogólne Np ze chodzi o zadanie jazda pasem ruchu.

To i tak mamy 3 odp. w zależności, co autor miał na myśli Np
A) jeśli chodzi o słupki na zakręcie
C), jeśli chodzi o słupki na całej wewnętrznej linii Pasa ruchu (łuku)

A takich pytań można by mnożyć.

[cman]

Ja bym zaznaczył a). W pytaniu jest mowa u łuku, a więc linii, w kształcie łuku. Całe to, jest tylko umownie nazywane łukiem, a oficjalnie jest to pas ruchu.

[Borys_q]

No a niestety wykładowcy zaciagaja tego typu pytania do swoich testow potem kazdy z nich by dał ina opowiedz i człowiek zaczyna głupiec.

[dkkd]

Chciałem tylko pokazać, że pytanie wcale nie są jednoznaczne.

[viera]

Dlatego trzeba mieć pełną i ugruntowaną wiedzę i nie dać się zwariować.Pytania nie są trudne lecz podchwytliwie sformuowane, więc należy myśleć,myśleć i jeszcze raz myśleć. Przykładowe pytanie wyżej jest proste i odpowiedź również .Pod warunkiem , że się wie na 100% jak te słupki są rozmieszczone i tu się kłania ugruntowana wiedza.Dopatrywanie się w pytaniach i odpowiedziach tego co autor miał na myśli do nikąd nie prowadzi.
Większość czyta te pytania pod wpływem mega stresu i odpowiada na nie sugerując się podobnymi zasłyszanymi odpowiedziami. Lecz podobne nie znaczy takie same.Efekty widać!!